Игра по станциям «В мире басен Крылова»

       Предлагаю Вашему вниманию игру. Это интересно!    Попробуйте!

Кто из персонажей говорит? Из какой басни?

1. - Как смеешь ты, наглец, нечистым рылом.
Здесь чистое мутить питьё Моё

С песком и илом?
2. - Спой, светик, не стыдись! Что, ежели, сестрица,

При красоте такой и петь ты мастерица…

3. - Все про очки лишь мне налгали;

А проку нá волос нет в них.       ( Информацию о Крылове читайте,нажав на портрет)

На уроке русского языка

ПО МОРЯМ, ПО ВОЛНАМ

ОРФОГРАФИЧЕСКОГО МОРЯ

 (В ФОРМЕ ДИДАКТИЧЕСКОЙ ИГРЫ В 6 КЛАССЕ)  

ЦЕЛЬ УРОКА: ПРОВЕРКА У УЧАЩИХСЯ ОРФОГРАФИЧЕСКОЙ ЗОРКОСТИ.

   Сегодня у нас необычное путешествие. Я приглашаю вас в далекое, но интересное плавание по морю, по морю знаний, по морю орфографии.

   Это самое бурное, штормовое из всех морей, существующих на Земле, полное неожиданностей и опасностей.

   И чтобы нам не погибнуть в пути, необходимо быть предельно внимательными и, главное, орфографически  зоркими.

   - А что значит быть орфографически зоркими?

   - Что такое орфография? А что такое орфограмма?

   - Зачем нам нужно обязательно «переплыть» это море?

Итак, я вижу, что вы готовы. Тогда – в путь!